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抚养一个患有多动症孩子

抚养一个患有多动症孩子,最重要的两个要求是:贯彻到底的纪律和结构化的生活方式。

上特殊的育儿班可以帮助有患有多动症的孩子的父母。与其他有类似经历的家长保持联系,或加入自助小组也是有帮助的。

多动症的育儿技巧包括:

  • 提供清晰、一致的期望、方向和限制。患有ADHD的儿童需要确切地知道他人对他们的期望。

  • 建立有效的纪律体系。家长应该对孩子合适的行为进行奖励,并采取诸如失去特权(如手机、电视)的方式来对应孩子的不良行为。

  • 创建一个行为修改方案来改变最有问题的行为。使用行为图(Behaviour Charts)来记录孩子的任务或责任,并为积极行为提供奖励,是很有帮助的。这些图表以及其他行为修改方法可以帮助家长以系统有效的方式解决问题。

患有多动症的儿童可能需要外界帮助使他们变得跟有条理。因此,家长应该鼓励多动症儿童:

  • 计划。从起床时间到就寝时间,孩子每天都应该有相同的步骤。计划应包括固定的作业时间和游戏时间。

  • 整理主要的日常用品。孩子的每样东西都应有一个存放的地方,并保持所有东西放回原位。这包括服装,书包和文具。

  • 使作业和笔记本更有条理。让你的孩子写下什么时候需要做什么功课,什么书籍需要带回家,并强调这样做的重要性。

做功课的有用技巧

家长可以通过采取措施提高孩子家庭作业的质量来帮助多动症孩子取得学业上的成功。他们应该确保他们的孩子:

  • 坐在一个安静、没有混乱或使人分心的地方。

  • 得到清晰、简洁的说明。

  • 将老师给的所有关于作业的指导写在笔记本上。

  • 负责他/她自己的作业。父母不应该帮孩子做他/她自己能做的事情。

多动症和驾驶

开车有风险,特别是对于患有多动症的青少年。与多动症相关的驾驶危险包括:

  • 注意力不足

  • 冲动

  • 冒险倾向

  • 不成熟的判断

  • 寻求刺激的倾向

青少年开车权利应根据整体多动症治疗计划和专家进行讨论。帮助孩子建立安全驾驶的规则和期望是父母的责任。

孩子和关系

并不是所有患有多动症的儿童都很难相处。但是,对于那些有人际问题的孩子来说,可以采取措施来改善孩子的关系。越早发现孩子与同龄人的相处问题,越能成功地解决这个问题。家长有必要:

  • 认识到健康的同伴关系对儿童的重要性。

  • 让孩子参与同龄人的活动。

  • 与孩子一起制定社会行为目标并实施奖励计划。

  • 如果孩子退缩或过于害羞,鼓励社会互动。

  • 鼓励孩子一次只和一个孩子玩。

 
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